학생들의 대표적인 사회 참여 사례를 개발한 사람은 바바라 루이스였습니다. 그녀가 가르치던 초등 4·5·6학년으로 구성된 혼성반은 환경 단원을 공부하면서 학교 주변에 있는 유독성 산업 폐기물 처분장의 문제점을 지적하고 이를 해결하는 활동을 하였습니다. 그리고, 폐기물 처분장을 정화시키는 일을 보다 원활하게 하는 과정에서 주 단위의 법률 제정을 제안하고 이를 통과시키는데 기여하였습니다.

정교연 개발 사례 (1999)
 ▷ 국어 사랑 관련 활동 - [우리는 BUS를 타고 SCHOOL에 간다,] 성산초 담당교사 장주식
 ▷ 학교 규칙 제정 관련 활동 - [다시보는 우리규칙] 방학초 담당교사 김은아
 ▷ 우리 동네 환경 개선 활동 - [안전한 통학로, 우리 손으로!] 당진탑동초 담당교사 강창구
 ▷ 초등 2학년의 활동 - [교육과정의 실천적 적용을 통한 프로그램] 삼성초 담당교사 정영훈

 가장 창의적이고 의욕적인 연령대에 있는 초등 학생인 만큼 보다 많은 사례가 알려져 서로 용기를 주고 보다 많은 학생들이 자아 성취의 맛을 보고 꼬마 시민으로서 등장하기를 기대합니다.