3. 정규 강좌 운영 방법 두 가지

    (2) 강원대학교 기초 교양 강좌

  1-1 강좌명 : 민주시민교육의 실제

  1-2 학점   : 2학점, 기초 교양 선택

  1-3 강의 시간 : 금요일 오후 4시- 6시(2002년 1학기)

  1-4 강의 특징과 목표

  예비 교사들에게 비판적 성찰(critical reflectioning)과 연습(exercising)을 통하여 시민성의 습관화(habitualization)와 일상화(routinization)를 통하여 학교와 사회에서 시민사회공동체적 삶의 문화화(culturalation)를 주도하는 중심 세력을 양성하고자 한다.

  1-5 강의 내용과 운영

    - 탐색과정(사례 수집 및 대책 토의) : 일상 생활속에서 체험한 비민주 또는 반민주적이라 여겨지는 행태들을 수집, 분석, 원인과 대책을 토의하고 발표한다.

   - 기초과정(기본 소양 기르기) : 비디오 자료와 느낌 잡기를 통하여, 인상관리, 대화와 토의 훈련 및 감성 조절 훈련을 실시한다.     

   - 중심과정(사회 참여 방법 익히기) : 관련 인사 면담과 조사를 통하여 정치사회문제를 진단하고, 공동으로 문제의 해결 대안을 검토하고 자신들이 할 수 있는 일을 직접해보는 사회참여훈련을 한다.

   - 적용과정(학교생활게임과 시민경찰대 활동) : 학교 생활 관련 모의 게임과 시민경찰대 활동을 통하여 학습 결과를 생활속에서 적용해 본다.

   -  조사, 관찰, 비판, 성찰, 훈련과 실습 등 철저하게 실천력을 향상하는 방식이 중심을 이룬다.

    "민주시민교육의 실제" 강의의 실습 계획